Тема: «КТО КАК ГОТОВИТСЯ К ЗИМЕ»
Программное содержание:
1.
Знакомство с доступными
явлениями природы. Формирование
элементарных представлений об изменениях в природе поздней осенью: похолодало, опали листья.
2.
Формирование умения
узнавать в игрушках, на картинках домашних и диких животных называть их.
3.
Формирование навыков
наблюдения за животными, птицами, не беспокоя их и не причиняя им вреда.
4.
Формирование умений
подражать движениям животных под музыку, под звучание слов.
Тема: «ТРАНСПОРТ»
Программное содержание:
1.
Ознакомление с предметами
ближайшего окружения: транспортные средства, со
способами использования транспортных средств, их функции.
2.
Развитие умения различать
транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик), различать
и называть по внешнему виду грузовые,
легковые автомобили.
3.
Учить различать и
называть трамвай, машина, автобус.
Тема: «ДРУЖБА»
Программное содержание:
1.
Формирование
доброжелательных отношений, которые предполагают приветливое, вежливое
обращение детей друг к другу, умение проявить отзывчивость и сочувствие к
сверстникам.
2.
Обогащать представления о
мальчиках и девочках, способствовать проявлению общих эмоциональных
переживаний.
Тема: «НАШ БЫТ»
Программное содержание:
1.
Обогащение
непосредственного чувственного опыта детей в ходе обследования предметов быта
:выделение их цвета , величины, формы.
2. Упражнение в установлении сходства и различия между бытовыми
предметами, имеющие одинаковое название (одинаковые лопатки, большой красный
мяч, маленький синий мяч).
